

小林聡美
名前:小林 聡美(こばやし さとみ) ニックネーム:さと・さとみん 年齢:25歳 性別:女性 職業:季節・暮らし系ブログを運営するブロガー/たまにライター業も受注 居住地:東京都杉並区・阿佐ヶ谷の1Kアパート(築15年・駅徒歩7分) 出身地:長野県松本市(自然と山に囲まれた町で育つ) 身長:158cm 血液型:A型 誕生日:1999年5月12日 趣味: ・カフェで執筆&読書(特にエッセイと季節の暮らし本) ・季節の写真を撮ること(桜・紅葉・初雪など) ・和菓子&お茶めぐり ・街歩きと神社巡り ・レトロ雑貨収集 ・Netflixで癒し系ドラマ鑑賞 性格:落ち着いていると言われるが、心の中は好奇心旺盛。丁寧でコツコツ型、感性豊か。慎重派だけどやると決めたことはとことん追求するタイプ。ちょっと天然で方向音痴。ひとり時間が好きだが、人の話を聞くのも得意。 1日のタイムスケジュール(平日): 時間 行動 6:30 起床。白湯を飲んでストレッチ、ベランダから天気をチェック 7:00 朝ごはん兼SNSチェック(Instagram・Xに季節の写真を投稿することも) 8:00 自宅のデスクでブログ作成・リサーチ開始 10:30 近所のカフェに移動して作業(記事執筆・写真整理) 12:30 昼食。カフェかコンビニおにぎり+味噌汁 13:00 午後の執筆タイム。主に記事の構成づくりや装飾、アイキャッチ作成など 16:00 夕方の散歩・写真撮影(神社や商店街。季節の風景探し) 17:30 帰宅して軽めの家事(洗濯・夕飯準備) 18:30 晩ごはん&YouTube or Netflixでリラックス 20:00 投稿記事の最終チェック・予約投稿設定 21:30 読書や日記タイム(今日の出来事や感じたことをメモ) 23:00 就寝前のストレッチ&アロマ。23:30に就寝
はじめに コンテと絵コンテの基礎を押さえる
映像作品を作るときには多くの人が関わります。企画が決まると最初に必要になるのが作品の流れや場面の配置を示す設計図です。この役割を担うのがコンテと絵コンテです。コンテは全体の構成を説明する設計図であり、絵コンテは場面ごとの画のイメージを並べる図解です。これらは似ているようで役割が違います。初めて知る人には難しく感じるかもしれませんが、基本を押さえると現場での指示が読みやすくなり、ミスも減ります。
まず覚えるべきは読み手の違いと伝えたい情報の種類です。コンテは監督や演出が全体像をわかりやすく伝えるための説明書、絵コンテは演出や作画の現場に具体的な絵と動きのイメージを伝える道具です。言い換えるとコンテは“何が起きるかの道筋”、絵コンテは“どんな絵でどの順番で現れるかの視覚設計”と考えるとわかりやすくなります。
この二つは分けて考えてもいいのですが、実務ではしばしば組み合わせて使います。まずはコンテで場の流れと演出意図を固め、次に絵コンテで画面構図と動作の細かさを詰めるという順序が基本形です。中学生のみなさんが部活の動画制作や学校の作品づくりをする時にも、まず全体の流れを整理しその後に絵で具体化するという考え方を身につけておくと後の作業が楽になります。
ここからは実際の違いをもう少し詳しく見ていきましょう。
なお次の段落では、<strong>重要な要素を分かりやすく整理します。どの段階で誰が何をするべきか、どんな情報を盛り込むべきかを明確にしておくことが、学習の効率を大きく高めます。
違いを生む要素と作成の流れ
次のポイントを押さえるとコンテと絵コンテの違いが見えやすくなります。まず情報の伝え方の違いです。コンテは文字情報を中心に、場面の順序やキャラクターの動作、カメラの切替タイミングなどを文章と簡単な図で表します。一方の絵コンテは絵と短いコメントの組み合わせで、視覚的な情報を直接読み取れる形にします。次に表現の目的の違いです。コンテは作品全体の「設計図」としての役割が強く、もやもやしている演出の方向性を共有するのに向いています。絵コンテは各ショットの細部まで現場で再現する力があり、絵を見ただけで具体的な画面の雰囲気が伝わるのが特徴です。
作成の順序を具体的に書くと、まず企画段階でコンテを作成して全体の流れと演出意図を決定します。次に絵コンテの下書きを描き、ショットごとの画面構図や動きのイメージを固める作業に移ります。ここで重要なのは「読み手が何を見たいか」を想像することです。読み手は編集部や演出チーム、作画チームなど複数人います。全員が同じ理解を共有できるよう、絵の描き方やコメントの書き方を統一しておくとミスが減ります。さらに実務では撮影方法やアングルの候補、カット間のリズム、セリフのタイミングなどを補足することで完成度が大きく上がります。
このセクションでは読者に理解してほしい要点を整理しました。最後に伝えるべきは組み立ての基本原理を守ることです。つまり情報を分解して伝える力と、視覚情報を組み立てる力の両方が必要だということです。絵を描くことが得意かどうかよりも、伝えたい内容を正しく伝えるための方法を知っているかどうかが大事です。
ここまでを押さえると、コンテと絵コンテの境界が自然と見えてきます。次の段落では実際の使い分けをどう現場で活用するかを具体的な例とともに紹介します。
実務での使い分けと学ぶべきポイント
実務ではコンテと絵コンテを同時並行で使うことが多く、部活や学校の課題でも同じ考え方が役に立ちます。短い動画制作やアニメ演出の課題ではまずコンテだけ作成するケースも多いですが、時間がある時は絵コンテまで作っておくと後の作業がスムーズです。
キーポイントは次の三つです。
1) 目的を明確にすること 強い演出をしたいのか 普通の会話シーンを見せたいのか 目的に合わせて情報の優先順位を決めます。
2) 読み手を意識すること 読み手がどの情報をすぐ理解できるか どの情報を補足として追加するべきかを考えます。
3) 画の密度とテンポのバランスを取ること 短いショットを多用してテンポを作るか 逆に長いショットで余韻を残すかを状況に応じて決めます。
また表現方法の違いを活かすために表現の自由度と制作の実現性のバランスを常に意識すると良いです。
| 観点 | コンテ | 絵コンテ |
|---|---|---|
| 主な用途 | 全体の流れと演出の説明 | 画面構図や動きの可視化 |
| 情報の伝え方 | 文字中心に指示を並べる | 絵と短いコメントのセット |
| 作成者 | 監督 演出補 情報の整理 | 監督 作画監督 演出補 |
| 読み手 | 制作全体 | 作画 演出 現場の実務担当 |
最後に覚えておきたいのは 学習時には絵が得意かどうかよりも 読み手の視点に立って伝わるかどうかを優先することです。練習としては 既存の作品の絵コンテを見て どの場面で絵と文字がどう組み合わされているかを分析すると理解が深まります。強調したい点は 読む人の立場に立って伝える設計を心がけること そして時間をかけて必要な情報を厳選する技術を磨くことです。
今日は絵コンテの話を雑談風に深掘りしてみるよ。絵コンテというと真っ先に絵を見る作業を思い浮かべる人が多いけれど 実は絵コンテは物語のテンポや画面の流れを手助けしてくれるとても実践的な道具だよ。例えば カメラがどう動くかを決める前に その動きを伝えるための絵と短いコメントをセットで描くのが基本。こうすると演出や編集の人も どのショットが必要かがすぐ分かる。さらに自分の理解の仕方で絵コンテを作ると 作品の世界観が自分の中で整い 伝えたいニュアンスが自然と形になる。絵が苦手でも 心配はいらない まずは「何を伝えたいか」を絵と文字で同時に伝える練習をするのがコツだよ。みんなも 自分なりの絵コンテを作ってみて どんな場面でどんな絵が合うか 試してみよう。





















