志望理由と推薦理由の違いを徹底解説！中学生にも伝わる書き方のコツ

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志望理由と推薦理由の基本を知ろう

志望理由とは、あなたが特定の学校や企業を選ぶ理由を自分の経験・価値観と結びつけて説明する文章です。

ここでは「誰に」「何を」「なぜ」を正直かつ具体的に伝えることが大切です。

志望先が求めている力や特徴を読み取り、それに自分がどう合うかを示すと説得力が増します。

一方、推薦理由はあなたを第三者が推薦する根拠の説明です。

先生や上司・同僚が、あなたの実績・人柄・成長を「何ができるか」「どんな人か」を具体的に示すことで、第三者の信頼を得やすくします。

ポイントは自分と相手の視点の橋渡しをすることです。

例を交えていうと、志望理由は「私は部活動で粘り強く課題に取り組み、リーダーとして仲間を支えました。貴校の専門科目のカリキュラムと私の経験が合致する点に魅力を感じ、将来は〜」と、自分の経験と志望先の特徴を結びつけます。

一方、推薦理由は「担当の先生は私が難しい課題を克服する努力家であり、授業外の活動でも率先して取り組む姿勢を評価しています。彼女の協調性・学習意欲は貴機関の仲間づくりにも良い影響を与えると考え、推薦します」など、第三者の具体的な視点とエピソードを盛り込みます。

この二つを混同せず、別々の章立てで伝える練習をすると良いでしょう。以下の表は、志望理由と推薦理由の違いをひと目で比べるのに役立ちます。

<table>観点志望理由推薦理由意味自分がその学校や企業を選ぶ理由を説明する。他者があなたを推薦する根拠を説明する。主役あなた自身第三者の視点・証言主な情報源自分の経験・価値観・志望先の特徴上司・先生・同僚の観察・実績結び方のコツ具体的なエピソードと将来のビジョンを結ぶ具体的なエピソードと評価点を組み合わせる

表を見れば、どんな言い方が適切かが見えてきます。志望理由は自分の未来像を語り、推薦理由は他者の信頼を借りてあなたの強みを伝える道具です。

志望理由と推薦理由の使い分けのコツと実例

ここでは実際の書き方のコツを、できるだけわかりやすい順で紹介します。まずは目的を明確にしてから、具体的なエピソードと数字を入れる練習をします。志望理由には、あなたの経験と志望先の特徴を結ぶ「橋渡し」が重要です。伝え方は丁寧で、相手が読みやすい順序で組み立てると良いでしょう。

次に推薦理由ですが、具体的な成果や周囲への影響を示すことが肝心です。単なる美辞麗句ではなく、実際に評価された点を並べ、信頼できる第三者の言葉として伝える工夫をします。

この二つを区別して書くと、読み手にとって理解しやすく、あなたの強みがはっきり伝わります。

実際のテンプレートとしては、志望理由は「背景→経験→志望先の特徴→将来の展望」の順で並べると整理しやすいです。推薦理由は「観察・評価点→具体的エピソード→貢献の見通し」の順で構成すると説得力が高まります。以下のコツを覚えておくとよいでしょう。

• 具体的なエピソードを入れる
• 数字や成果を示す
• 誠実で謙虚なトーンを保つ
• 読みやすい段落と見出しで整理する

これらを踏まえた例文を自分の体験に合わせて作ると、より説得力のある志望理由・推薦理由になります。活用の幅を広げるため、日常の会話や授業のメモから素材を拾い、それを他人に伝える練習を繰り返しましょう。

ピックアップ解説

konetaと私は放課後の自習スペースでよく雑談します。志望理由と推薦理由の違いを語るとき、彼女はこう言います。志望理由は自分の経験と将来の目標を結びつけ、相手に伝える『自分のドラマの設計図』のようなもの。推薦理由は他者の視点で見たあなたの実績を並べ、信頼性を支える『裏づけの証拠』です。具体的には、過去の成果を数字で示し、困難をどう克服したかを簡潔に語ると、読み手はあなたをより近く感じます。話の中で大事なのは、謙虚さと正直さ。私はkonetaとこうした話を繰り返し、二つの文を別々の章で丁寧に伝える練習をしています。

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