シャドーイングと音読の違いを徹底解説｜中学生にもわかる学習ガイド

---

シャドーイングと音読の違いを正しく知ろう

シャドーイングと音読は、どちらも言語能力を伸ばすための有効な練習ですが、目的と使い方が違います。シャドーイングは耳で聴いた音をその場で再現する練習です。音源の直後に声を出すのが基本で、語彙の音と意味の結びつきを強く意識します。その過程で耳は音声の微妙な部分をキャッチし、口はそれを反復する動きを覚えるため、リスニング力と発音の両方が同時に育ちます。初めのうちはスピードについていくのが難しく感じるかもしれませんが、練習を重ねると頭の中の音声表現が整い、英語や日本語の響きをより正確につかめるようになります。

一方で音読はテキストを声に出して読む練習です。意味を追いながら文章のリズムや文法の理解を深め、読解力と語彙力を高めるのにぴったりです。音読を通じて、意味と発音の結びつきを体で覚え、長い文章を読むときの抑揚や間の取り方を身につけられます。これらは別々の練習として取り組んでもよいですし、組み合わせると相互に補完し合う効果が高まります。日常的な学習に組み込むと、聞く力と読む力の両方が同時に成長します。

シャドーイングとは何か

シャドーイングは、聞こえてくる音声を ほぼ同時に追い、声に出して再現する練習法です。音源を聴くと同時に自分の声が出ることで、耳で聴いた音を口で作る連携が強化され、発音の癖や強弱、イントネーションの揺れを正すのに役立ちます。初めは語彙が逃げてしまったり、発音がぎこちなく感じたりしますが、それでいいのです。間違いを恐れず、音の長さやリズムを少しずつ近づけていくことが大切です。練習を続けると、速い文章の意味を追いながら自然に声が出せるようになり、リスニングの理解も深まります。重要なのは 真似ることを楽しむ心と 毎日の短時間の積み重ねです。

音読とは何か

音読は、文章を 意味を理解しながら音の流れを追って読む練習です。読み上げるときは、意味の理解を優先しつつ、発音や抑揚を整えることがポイントです。初期段階では意味を取りながら読みのリズムを覚えることが大切で、意味がわからない部分は辞書を使って確認してから再度読み直すと効果的です。読みの速度が自然と上がると、読解力や語彙力も同時に伸びます。音読の目的は、文章の意味と音声の結びつきを体に覚えさせることで、会話や文章の理解を深めることです。

実践のコツと練習の流れ

実践のコツは、短い文章から始め、徐々に難易度を上げることです。最初は1分程度の音源でシャドーイングを試し、何度も繰り返します。音源の速度が速く感じたら、2段階に分けて追う方法を使います。1回目は音を正確に拾うことを優先します。2回目は抑揚とリズムを合わせる練習です。音読では、意味を理解した上で発音の練習を中心に行います。1回の練習を10～15分程度に区切ると集中力を保ちやすく、疲れにくくなります。録音して自分の声を客観的に聴く習慣をつけると、ネイティブとの違いが見つけやすくなります。学習の成果を感じやすいのは、2～3週間続けた後の変化です。

<table><th>要素シャドーイング音読主な目的聞く力と再現力の向上発音の正確さと読みのリズムの強化練習の場面リスニング教材の声をそのまま真似テキストを読み上げて発音と意味を同時に確認注意点最初は速度を優先せず正確さを重視意味の理解を優先し抑揚を整える得られる効果語彙の定着とリスニング力 発音の正確さと読みの安定感table>

練習の実践手順

実践の手順は、まず教材を決めて短い文章を選ぶことから始めます。次に音源を再生し、1文ずつ声に出して追います。音源の速度が速いと感じたら、2段階に分けて追う方法を使います。最初は音を正確に拾うことを優先し、2回目には抑揚とリズムを合わせる練習をします。練習時間は1回あたり10～20分程度を目安にし、毎日続けることを目標にします。練習後には自分の声を録音して聴き比べ、ネイティブの発音と比べてどこを直すべきかをチェックします。継続するほど自分の成長を実感でき、難しい文章にも対応できるようになります。

このような練習を続けると、聴く力と読む力が同時に高まり、授業でのリスニング問題や長文読解にも自信を持って取り組めるようになります。最終的には、日常生活の中で英語や日本語の音声表現を自然に聴き取り、反応できるレベルへと近づくことが目標です。練習を楽しみながら、少しずつ自分のリズムを見つけていくことが大切です。

ピックアップ解説

友だちと勉強会をしているときのことを思い出してください。みんなでシャドーイングを始めたとき、最初は声が出るのが恥ずかしかったり、音源のスピードについていけなかったりします。でもそこから一歩ずつ、同じテキストを何回も追いかけるうちに、耳が音の細かな違いを拾えるようになり、口が自然と動くようになります。音読はどうかなと迷うこともあるでしょう。でも意味を理解しながら読む練習を続けると、文章の構造が見えてくるのが分かります。結局のところ、シャドーイングと音読は仲間のような関係です。片方だけでも十分効果はありますが、両方を組み合わせると、聞く力と話す力が同時に強くなり、普段の授業やテストで大きく力を発揮できるようになります。

---